FUNDAMENTOS DE BIOLOGÍA EN PSICOLOGÍA

Les comparto este documental que habla de manera muy compleja sobre la evolución del cerebro y algunas generalidades de este. Me parece a abarca bien el tema que estuvimos viendo durante este semestre en el componente de fundamentos de biología.

Historia Neuronal  Generalidades el cerebro pesa alrededor de 1,3 kg y tiene mas de 100000 millones de neuronas y una neurona puede llegar a tener hasta 10000 sinapsis y casi el 1/3 de este sistema está dedicado al funcionamiento del comportamiento. La neurona es la unidad funcional del sistema nervioso y está compuesto por un soma o cuerpo neuronal, tiene dendritas y un axón. a continuación se presenta un vídeo relacionado con las neuronas, donde se explica mejor las partes de una neurona y las sinapsis. Gracias a la conexiones entre las neuronas, podemos recordar, aprender, pensar etc. Sin ellas seria imposible acordarnos de la contraseñas o de lo aprendido en clase, pero también si estas no se comunicaran de la mejor forma, tendríamos variaciones en la producción de hormonas, no podríamos saber cuando nos está doliendo algo y no reaccionaríamos ante algún peligro.  Las neuronas son muy importante en el cerebro, gracias a que hubo un crecimiento en el numer...

EL CEREBRO El cerebro lo podemos considerear como el organo más complejo y maravilloso que tiene nuestro cuerpo. Su aspecto es arrigado, blando, con forma como de una nuez no es muy atractiva para muchos y pesa alrededor de 1,3kg . Este órgano es una asombrosa red de neuronas, las neuronas son aquellas células encargadas de recibir y transmitir información por medio de señales electroquímicas. En el hay aproximadamente 100000 millones de neuronas que hacen billones de conexiones. La complejidad del cerebro humano es tan grande que es capaz de crear todo cuanto vemos, como aparatos tecnológicos, arte. Por eso ha sido un reto para el ser humano estudiar y tratar de comprender su funcionamiento y su estructura. El cerebro hace parte del sistema nervioso central (SNC). Y es el encargado de controlar, dirigir y regular la mayoria de funciones del cuerpo y de la mente, como lo son los prosesos cognitivos, motores, entre otros. En pocas palabras todo a lo que el cuerpo...

ENCEFALIZACIÓN Para presentar el tema visto en clase, he puesto un vídeo donde se habla del proceso de encefalización y evolución del cerebro. Gracias a la evolución del cerebro, el ser humano pudo evolucionar, desarrollar herramientas, el aprendizaje, la planeación que es algo que no está presente en los animales comunes. el cerebro humano tiene unos pliegues en el cerebro que le permitió aprender más y tener pensamiento abstracto. permitiendo así la supervivencia del ser humano, el establecer comunidades, lenguaje, y ahora el cerebro es el responsable del arte, la tecnología, las matemáticas etc. todo cuando el hombre +ha podido crear proviene del cerebro. el poder aprender, memorizar, razonar también hace parte de lo que este puede hacer. y ese porcentaje un poco mayor de corteza cerebral es lo que nos hacer diferentes a un simio.

FILIGENIA DEL SISTEMA NERVIOSO Cuando se pretende estudiar los cambios del sistema nervioso a lo largo del tiempo es preciso remontarnos al estudio de las bacterias, debido a que el estudio de estos organismos que son simples nos permite conocer que estas tienen desde sus inicios una relación tanto activa como adaptativa en el medio ambiente, pero estas cualidades que pueden ser propias de los animales, estos organismos simples lo pueden hacer sin necesidad de poseer un sistema nervoso. A demás si queremos estudiar de dónde o cómo fue el proceso hasta llegar a un organismo con neuronas es necesario tomar en cuenta a estas bacterias, debido que los elementos que son básicos para que una neurona pueda recibir y a demás procesar información estaban ya presentes en estos organismos que filogeneticamente son tan antiguos; las bacterias. Entonces las bacterias interactúan con su entorno , su interacción se asemeja a la de los animales y ante un medio hostil reacciona, o sea, que re...

ÁRBOL GENEALÓGICO HUMANO Es sorprendente que lo que diferencia a los humanos de un chimpancé solo es un 1,24% de ADN, lo que quiere decir que tenemos en común o lo que comoartimos en genes con ellos es un 98,76% de nuestros rasgos genéticos. Y esta direncia entre los humanos y los chimpancés se explica por medio de la evolución humana y de los procesos de hominización por los que ha pasado a lo largo del tiempo. La evolución humana se empieza a estudiar gracias a Darwin. Pero no me voy a detener mucho en lo que planteó él. El ser humano desde un punto de vista zoológico es catalogado como un hominido que pertenecese a la rama hominoidea de los primates superiores. El proceso de hominización es un proceso evolutivo tanto desde un punto de vista anatómico y cultural en la especie, que ha logrado que nos diferenciemos del resto de los primates. Para empezar con el arbol genealogico humano nos remontaremos al ancestro mas antiguo que tenemos que es el Sahelantropus Tchadensis,...

ASPECTOS DESCRIPTIVOS DE LA EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DEL CEREBRO HUMANO El incremento en la superficie cortical, es el resultado del proceso de evolución biológica. A través de la historia la corteza cerebral ha ido cambiando y adaptándose, generalmante la tendencia de la corteza cerebral se ve reflejado en el aumento del número de neuronas, pero también en un aumento en los pliegues y en el desarrollo de áreas de asociación en las regiones prefrontales. Evolución de la corteza cerebral. El cerebro del ser humano y la corteza cerebral es el resultado de una evolución biológica que duró millones de años. Y es de lo más importante en la evolución del hombre debido a que puede ahora hacer un procesamiento cognitivo completo como lo es la memoria. A lo largo del tiempo se dice que el cerebro humano se ha expandido el doble aproximadamente en los últimos 3 millones de años. Y  aunque por ejemplo el chimpancé presenta una anatomía similar a la del ser humano, el tamaño d...

PAUL BROCA Y KARL WERNICKE La neuropsicología es la encargada de estudiar los daños o efectos que ha tenido el funcionamiento del sistema nervioso a causa de una lesión, estos daños se ven evidenciado en cuanto a los procesos cognitivos, el comportamiento, emociones, entre otros procesos que pueden ser psicológicos. Son provocados por algún trauma craneoencefalico, enfermedades de tipo neurodegenerativas o del desarrollo, también por tumores cerebrales, entre otros. Los primeros estudios que aparecieron sobre los trastornos del lenguaje (afasia), se dieron aproximadamente durante la mitad del siglo XIX, después de lo propuesto por Paul Broca, que es conocido por decir que la localización del lenguaje se encuentra en el hemisferio izquierdo, en la tercera circunvolución frontal. Hay que recordar que muchos años antes Hipócrates ya había hecho algunos planteamientos en cuanto la ubicación del lenguaje en el cerebro, pero solo hasta este momento en el que Broca lo comprueba es...

La neuropsicología es la relación que hay entre la actividad o conducta cerebral y el comportamiento humano. La historia de esta neurociencia puede dividirse en tres etapas: etapa 1, desde la antigüedad hasta el siglo ll donde las civilizaciones egipcias y griegas le dan un papel importante al cerebro en cuanto su relación con la conducta. Etapa 2, va desde el siglo lll hasta el siglo XVlll, transcurre un poco antes y después de la Edad Media y donde se habla de una persona importante que aparece en el siglo XVll que es Rene Descartes y  la etapa 3 que va desde el siglo XlX hasta a actualidad, donde se eliminan creencia y se llega un poco mas al conocimiento científico por medio de experimentos, también se logra ver con maquinas el funcionamiento y la actividad cerebral.  Lo primero en esta historia de la neuropsicología fue la aparición de la hipótesis cerebral, es donde se plantea que el cerebro es el órgano biológico encargado de controlar la conducta. Ahora esto no ...

LA MENTE COMO ÚLTIMA FRONTERA EN ESTE MUNDO Imaginemos que el hombre pueda conocer en su totalidad las capacidades que tiene el cerebro, pero no solo eso sino que pueda controlar y desarrollarlo por completo. Simplemente este no tendría límites, si hasta ahora el cerebro ha podido crear máquinas, arte, ha permitido que el hombre pueda volar, comunicarse con personas que están lejos, viajes a la luna, teorías matemáticas, entre muchas otras cosas. el hecho de pensar en que el ser humano pueda llegar a tal nivel nos parecería asombroso, pero esta idea es solo eso: una idea, un imposible, un deseo.  Al conocer al cerebro en su totalidad y la capacidad que tiene, podríamos conocer de una manera mucho más profunda a las personas y lo que pueden llegar a hacer. Por eso no es raro que desde la antigüedad ya habían personas interesadas en estudiar al cerebro.    Porque al ser humano le es importante el conocer acerca de todo lo que ocurre, es un deseo de no dejar que...

Continuando con el tema de la biopsicología  Es como sabemos la biopsicología es el estudio científico de la biología de la conducta, lo que es observable en las personas. y la psicología por su parte es el estudio científico de la conducta. Hebb es el primero en hacer una teoría sobre como la castidad cerebral puede producir fenómenos Psicológicos.  El estudio de la conducta desde un enfoque biológico es muy amplio por eso los biopsicólogos deben de reunir, recolectar e integrar información de otras disciplinas pertenecientes a las neurociencia ya que estas su objeto de estudio es el cerebro, pero claro cada disciplina enfocada a algo en específico. Algunas de estas las voy a abordad de una manera breve: La Neuroanatomía,  estudia las estructuras del sistema nervioso, su funcionamiento y cómo el funcionamiento del cuerpo se ve afectado por lesiones del sistema nervioso.  esta disciplina estudia la organización del sistema nervioso completo, tanto e...

Infografía sobre la Neuropatologías

En esta primera semana la clase giró en torno a un texto llamado: la biología en tanto neurociencia. Que trata básicamente de explicar de una manera sencilla y clara lo que es la biopsicología, las ramas de esta, y su relación con otras neurociencias. En cuanto a este tema como es la biopsicología es imposible hablar de una neurociencia sin mencionar al cerebro; un órgano de tejido blando, arrugado y que pesa alrededor de 1.3 kg es sin duda el órgano más complejo y maravilloso del cuerpo humano. Es tan complejo que es capaz de crear arte, desarrollar y solucionar fórmulas matemáticas, de razonar, formar el lenguaje, de manifestarse en cuanto tantas cosas que ha logrado crear el hombre a lo largo de su historia. Es tan profundo el estudio del cerebro que hasta ahora todavía no lo han logrado descifrarlo por completo. De hecho, las neurociencias tratan de explicar por medio de los estudios científicos al sistema nervioso lo que sin duda alguna los lleva a estudiar al cerebro. ...